предложил внедрить в школах систему реверсивного наставничества — обмен опытом между опытными и молодыми педагогами.
Носков поручил создать сообщество молодых специалистов, обновить систему наставничества и проводить регулярные встречи с учителями. Сейчас в школах Самары работают около 2 тыс. педагогов до 35 лет, более 100 из них пришли в этом году.
Читайте нас: https://sgpress.ru/news/591067
