Педагоги-наставники могут появиться в самарских школах вместо классных руководителей
С такой инициативой выступил вице-спикер Госдумы Борис Чернышов. Он направил соответствующее обращение в Минпросвещения и Минтруд.
По мнению парламентария, нынешняя система неэффективна: классный руководитель — это прежде всего учитель-предметник, который завален уроками, проверками и отчетами. На воспитание и индивидуальную работу с детьми у него не остается ни времени, ни ресурсов. Педагог-наставник будет освобожден от учебной нагрузки и сосредоточится исключительно на детях.
















































































